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Nos Programmes

351.A0

Techniques d’éducation spécialisée

Notre programme de Techniques d’éducation spécialisée t’apprend à aider des personnes qui vivent des difficultés diverses (déficiences, TSA, troubles d'attention, problèmes de santé mentale, toxicomanie, etc.) et de tout âge : de la petite enfance aux aînés. Nos enseignants sont des psychoéducateurs, psychologues, criminologues et travailleurs sociaux experts dans leur milieu de travail. Avec eux, tu apprendras le métier comme si tu étais sur le terrain. Nos locaux dont notre classe flexible et notre bureau d’intervention favorisent la pédagogie inclusive.

Français

Drummondville, Longueuil

Hiver 2022 (Longueuil) et automne 2022

Profite de nos avantages

Enseignement
  • Cours donnés par des professionnels aux compétences variées
  • Formation pratique orientée sur les réalités de l’emploi
  • Plus de 1000 heures de stage
  • Approche pédagogique soutenue du développement du savoir
Accompagnement
  • Enseignants engagés, suivi et aide à la réussite
  • Placement de stage dans divers milieux de travail
  • Ambiance familiale d’un petit collège au service des étudiants
  • Sorties pédagogiques
Équipements
  • Classe innovante et flexible qui permet d’apprendre dans l’action
  • Salle d’observation
  • Bureau de simulation de cas cliniques et de concertation
  • Liens directs des étudiants avec divers organismes

Fais la visite virtuelle de nos locaux!

Que feras-tu avec ton DEC en éducation spécialisée?

Plusieurs postes te seront accessibles dans divers milieux de travail. Tu peux décider de poursuivre tes études au baccalauréat en psychoéducation. L’UQTR accorde jusqu’à 30 crédits aux détenteurs d'un DEC du Collège Ellis.

Perspectives de carrière

  • Technicien en éducation spécialisée
  • Employé d’établissement de détention
  • Intervenant en délinquance
  • Travailleur de rue
  • Agent d’aide socio-économique
  • Agent d’indemnisation
  • Sociothérapeute

Milieux de travail

  • Établissements du réseau de la santé et des services sociaux : CSSS, CLSC, CHSLD, centres hospitaliers
  • Centres de réadaptation en déficience intellectuelle
  • Centres jeunesse
  • Centres de services scolaires (écoles primaires et secondaires)
  • Fonction publique
  • Centres de la petite enfance
  • Organismes communautaires : Travail de rue - Maison des jeunes - Auberge du cœur - Centres de jour
  • Cégeps et universités

Statistiques liées à l’emploi

Taux de placement : 99 % *

Salaire horaire moyen : 21,45 $ *
Salaire de départ dans le secteur public : 23 $

 

*Source : Pygma.ca

Témoignages de nos étudiants

Ta formation en éducation spécialisée

Notre programme te permet d’acquérir les connaissances et les compétences requises pour occuper un poste d’éducateur spécialisé et intervenir efficacement auprès de personnes vivant des difficultés d’adaptation ou d’insertion sociale.

Objectifs

Avec le programme de Techniques d’éducation spécialisée, tu apprendras à :

  • Intervenir directement auprès de personnes ou de groupes présentant des déficiences intellectuelles et physiques, des troubles du spectre de l’autisme et neurologiques, des troubles d’attention, d’apprentissage ou de comportement, des problèmes de santé mentale, de perte d’autonomie, des problèmes de toxicomanie, etc.
  • Effectuer des interventions de prévention, d’adaptation, de réadaptation ou de réinsertion.
  • Planifier, organiser et animer des activités psychoéducatives.
  • Élaborer, appliquer et évaluer des plans d’intervention.

Qualités et aptitudes requises

Tu aimes le contact avec les gens? C’est un point fort pour travailler en éducation spécialisée. Voici quelques qualités et aptitudes recherchées pour exercer le métier d’éducateur spécialisé.

  • Grande capacité d’écoute
  • Empathie et patience
  • Facilité à travailler en équipe
  • Créatif et autonome
  • Aimer la diversité
  • Conditions d’admission

    Ce programme est assujetti aux conditions d’admission générales.

  • DEC intensif

    Ce programme est également offert en accéléré pour les étudiants ayant complété ou étant sur le point de compléter une formation collégiale générale.

Grille de cours

Session 1
351-9A3-CE

Introduction aux techniques d’éducation spécialisée

351-9B3-CE

Développement de la personne 1

351-9T3-CE

Communication interpersonnelle et en contexte de travail

351-TB3-CE

Observation de la personne

351-9L3-CE

L’éducateur spécialisé et la gestion de carrière

340-101-MQ

Philosophie et rationalité

365-JJA-CE

Santé, mieux-être (session 4 à Longueuil)

601-013-50

Renforcement en français, langue d’enseignement (Drummondville seulement)

Session 2
351-9D5-CE

Animation de groupe et activité éducative

351-9E3-CE

Développement de la personne 2

351-9G3-CE

Toxicomanie et réinsertion

351-9U3-CE

Interagir en contexte multiculturel

351-9H3-CE

Déficience intellectuelle, physique et neurologique

109-101-MQ

Activité physique et santé (session 1 à Longueuil)

601-JJB-CE

Principes et procédés de la communication en français (session 1 à Longueuil)

604-101-MQ

Langue anglaise et communication

Session 3
351-914-CE

Stage d’expérimentation

351-9F3-CE

Techniques de premiers soins

351-9J3-CE

Troubles d’apprentissage, du langage et de la conduite

351-9K3-CE

Santé mentale

109-102-MQ

Activité physique et efficacité (session 2 à Longueuil)

340-102-MQ

L’être humain (session 2 à Longueuil)

601-101-MQ

Écriture et littérature (session 2 à Longueuil)

604-JJB-CE

Communiquer en anglais

Session 4
340-JJB-CE

Problèmes éthiques de la société contemporaine

601-102-MQ

Littérature et imaginaire (session 3 à Longueuil)

607-JJA-03

Communiquer en espagnol de façon restreinte (session 3 à Longueuil)

351-9C3-CE

Orientation dans la communauté (session 5 à Longueuil)

351-9M3-CE

Situation de crise et intégrité personnelle

351-TG3-CE

Relations d’aide

351-9N3-CE

Plan d’intervention

351-9P3-CE

Approches et techniques d’intervention

351-9Q3-CE

Délinquance, violence et exclusion sociale

Session 5
351-9R3-CE

Personne âgée et en perte d’autonomie

351-921-CE

Stage d’application

351-TQ3-CE

Soutien du milieu de vie

351-9S3-CE

Projet intégré

601-103-MQ

Littérature québécoise (session 4 à Longueuil)

Session 6
351-935-CE

Stage d’intervention

109-103-MQ

Activité physique et autonomie (session 4 à Longueuil)

En savoir plus Tu souhaites en apprendre davantage? Télécharge le cahier du programme (PDF) de Techniques d’éducation spécialisée!