Gestion des troubles du comportement et stratégies
d'intervention auprès d'enfants de la maternelle
et du primaire (AEC)

Offert aux campus de Drummondville et de Trois-Rivières
à l'automne 2012

En suivant les quatre cours de ce programme, le personnel spécialisé consolidera ses compétences et sera outillé pour:

• Examiner des problématiques inhérentes aux difficultés comportementales chez l'enfant
• Effectuer des interventions auprès d'enfants de niveau primaire présentant des difficultés comportementales
• Établir une relation de partenariat avec la famille et les professionnels du milieu
• Concevoir des outils et du matériel d'intervention adaptés aux enfants de niveau primaire présentant des difficultés comportementales.

Cette formation d'adresse aux personnes travaillant à titre d'éducateur spécialisé, psychoéducateur, enseignant, responsable ou éducateur en service de garde scolaire ou de personnes travaillant auprès d'enfants de 5 à 12 ans. Les professionnels seront plus outillés et formés afin d'intervenir avec les enfants de 5 à 12 ans, leurs parents ainsi qu'auprès des autres professionnels dans la gestion des troubles du comportement et les stratégies d'intervention s'y rattachant. Ils seront également aptes à développer du matériel adapté pour intervenir adéquatement.

• Enseignants actifs sur le marché du travail  
• Ambiance chaleureuse et familiale d’un petit collège au service des étudiants
• Collège ayant une vision humaine de l’éducation
• Approche pédagogique soutenue du développement du savoir, du savoir-faire et du savoir être nécessaires à l’exercice de la profession
• Résidences étudiantes

Le programme, d'une durée de 180 heures totalisant quatre cours, se donne le jour, le soir ou les fins de semaine (selon le cas) à temps partiel.

* La grille de cours pourrait être modifiée.